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自由作家观后感

作者:文诚 来源:抖音 时间:2021-02-26 18:13:28 阅读:348

自由作家观后感

几乎全班同学都走到了中间,少年们互相对望,黑人白人亚裔拉丁裔平时谁看谁都不顺眼,但现在他们才明白,大家有着同样的经历和同玩完这个游戏,老师给了学生们一个任务,写日记,让大家把自己的生活写进去,什么都可以,如果不想给她看她就不看,如果愿意给他看就放进教室里的柜子里,很快就是家长会了,老师精心准备,开会时,一个家长都没来,老师很。

难过,难道这些孩子都没人管吗?她想起那个柜子,当他打开时里面竟放满了日记本,原来从来没有人聆听这群孩子的心声,包括他们的家人,而老师是第一个愿意了解他们的,所以他们写下日记给她看日记里藏着每一个学生的故事,第一个学生写下了失去母亲的伤痛,河北父亲支配的恐惧第二个学生写下他才小学就被警察误当坏孩子关进牢房,从此它就熟悉了牢狱环境,进进出出,第三个学生写下他,直到一个帮派成员的工作。

必须做一堆坏事,随时要面临死亡的来临,这就是大部分黑人的命运,第四个学生写下她被爸爸的细节,第五个学生写下他见过的尸体,第六个写肖作为难民的感受,第七个写肖为什么他要随身带枪,看完后老师感到心痛,他也下定决心,一定要尽其所能帮助他们学校,其实这群孩子不愿给老师拨款买教学资源,甚至连图书馆的书都不肯借给他,便开始了身兼三职的打工生活,所赚的钱全全部用来教育学生,首先给学生们买书。

少年们从没收到过新书,然后老师又自费带他们去旅行,因为他们有很多人一辈子都没走出过这个街区,他们去了大屠杀纪念馆,在这里每人拿到一张孩子的身份牌,都是二战时期的真实孩子走到终点,他们就能知道自自己的孩子是否活了下来,一张张黑白照片,一个个真实记录,即便是见惯了生死的学生们也在大屠杀的冲击下产生了极大的触动,老师还请学生们到漂亮的餐厅和大屠杀的生还者共进晚宴,经历着讲述着自己的故事,展现手臂上。

的印记鲜活的生命,更直接地震撼了他们的心灵,当外持枪上学的男孩丢掉了抢另一个流浪的男孩在日记本上写下我想妈妈了。

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